Проект По Технологии 11 Класс Для Девочек СкачатьПроект По Технологии 11 Класс Для Девочек Вязание КрючкомТворческий проект по технологии. Творческий проект по технологии Мягкая игрушка Работу выполнила Ученица 7 А класса Гимназии. Содержание Организационно подготовительный этап. Обоснование возникшей проблемы Цели и задачи проекта История возникновения мягкой игрушки Выбор модели Описание внешнего вида Выбор материала Выбор оборудования, инструментов и приспособлений Техника безопасности. Технологический этап. Проект По Технологии 11 Класс Для Девочек' title='Проект По Технологии 11 Класс Для Девочек' />Проект по технологии в 11 классе Лунная соната. Содержит презентацию для защиты творческого проекта и пояснительную записку, состоящую из. Разработки Технология девочки Разное 7 класс Творческий проект по технологии Мягкая игрушка. За время обучения в школе, на уроках технологии совершенствовались мои умения и навыки в. Технология 1011 классы. Презентации по технологии для девочек 11 класс и другие полезные материалы для. Проект по технологии на тему Костюмы к сказке Репка. Если девочки выберут данные темы проектов по технологии 11 класс, они смогут выполнять интересную творческую работу по изготовлению платья,. Технологическая карта Экономический расчт. Заключительный этап Оценка проделанной работы Реклама Литература Организационно подготовительный этап Обоснование возникшей проблемы. За время обучения в школе, на уроках технологии совершенствовались мои умения и навыки в декоративно прикладном творчестве. При выборе темы проекта я остановилась на мягких игрушках. Потому что Игрушка один из самых древних видов декоративного прикладного искусства, искусства украшающего наш быт, радующего наш глаз. Игрушку любят все дети и взрослые. Для детей она забава, игра взрослые же с радостью смотрят на красивые, забавные игрушки, которые доставляют им истинную радость, переносят в мир детства, вызывают добрую улыбку. Творческая работа учащихся по технологии 11 класс по теме Творческий проект по технологии Изготовление нарядного платья. Игрушка всегда сопутствовала человеку. Различного рода игрушки были найдены в захоронениях Египта, Греции, Римской империи. В далекие времена, когда еще не было специальных мастерских, производящих игрушки, их создавали народные умельцы кустари, которые работали в одиночку или членами семьи. Цель моей работы изготовить мягкую игрушку своими руками. Формулировка задач Я хочу, чтобы моя игрушка была интересной. Радовала глаз и поднимала настроение. Задачи Изучить развитие игрушки. Первые упоминания об игрушках можно встретить в книгах античного мира. Также игрушки изображали на сосудах и фресках. Но самые лучшие свидетельства это сами игрушки, найденные археологами. Игрушки Древнего Египта датируются серединой III тысячелетия до н. Это были миниатюрные фигурки кошек, собак, коров, тигров, выполненные из дерева. Древние мастера изображали животных с большим знанием дела. В Древнем Египте впервые встречаются игрушки с проволочным механизмом движения, благодаря которому, например, крокодил мог открывать пасть. Много детских игрушек археологи нашли в Италии на раскопках Помпеи, которая была уничтожена извержением Везувия в 7. Среди них много было погремушек трещоток. Одни были в виде небольшого диска на рукоятке, к которому крепились бубенчики, а другие пустотелые фигурки утки, лошади и свиньи, внутри которой перекатывались шарики. В Древней Греции и Древнем Риме новорожденным дарили погремушки и трещотки. Считалось, что трещотки отпугивают злых духов. Матери и няньки укладывали детей спать, стуча погремушками по краю колыбели. Множество игрушек, изображавших мамонта, носорога, медведя, было найдено на территории Сибири. Они были выполнены из бивня мамонта и мягкого камня за 3. Такие же игрушки были найдены и на территории современной Украины и других районов. Поражает мастерство скульпторов каменного века, создавших максимально приближенные к оригиналу фигурки человека, птицы, животных. На территории Новгорода найдено большое количество игрушек из дерева. Куклы тоже ведут свое летоисчисление из глубокой древности. Самые древние куклы из Египта. Они насчитывают около 4 тысяч лет. Куклы были найдены самые разнообразные грубые чурбаны без рук и без ног, с руками и ногами из тонких палочек. Попадались детально проработанные куклы. Волосы делали из деревянных или нитяных бус. Куклы использовались в обрядах и служили символами культа. Девушки Древней Греции и Рима хранили кукол до замужества, а после приносили их в дар богине Афродите и Венере. Но присутствовали и игровые куклы. В основном, их делали подвижными из глины и дерева. В то время уже существовали куклы марионетки. Жизненный путь игрушек в средневековье не известен. Joomshopping Csv Cimex Торрент. Первые сведения уже относятся к эпохе Возрождения. Даже современное название. В XVI веке возникло ремесло п изготовление кукол на заказ. Цены на кукол были очень высоки, так как эти игрушки были своеобразными моделями и глянцевыми журналами того времени матери изучали по ним моду, а дочери забавлялись. Аристократическая игрушка до конца XIX века сохраняет декоративно прикладной характер. Только в XIX веке образовался. С этого момента можно говорить о возникновении новой отрасли промышленности. Спрос на игрушки возрастал по мере роста городов, а соответственно и прибыль. Производство игрушек становится наиболее разнообразнее при использовании теста из дешевой ржаной муки. Важным этапом в истории игрушек является время, когда начали делать игрушки из папье маше. Из всех видов игрушек мягкая самая поздняя по времени возникновения. Мягкие игрушки это модели животных, которые заботливые мамы шили своим чадам из разноцветных лоскутков и набивали их ватой или тканью. Впервые они появились в XIX веке. В XX веке началось массовое производство мягкой игрушки и возник бум на плюшевых медведей. Мягкая игрушка популярна и в XXI веке, когда дети играют в компьютерные игры, увлекаются покемонами, барби, черепашками ниндзя и другими кумирами детства. Но все равно самой любимой игрушкой остается потрепанный плюшевый мишка, который. Выбор модели проекта. Позитивный кот. Новогодняя лошадка. Рассмотрев все варианты, я решила сшить мамонтнка, потому что, глядя на него, у меня в голове всплывает песенка. Мех искусственный 3. Хлопок для внутренней части ушка 4. Немного белого фетра для глазок 5. Глазки стеклянные 6. Диски 2 шт 7. Шплинты О образные 2 шт 8. Шайбочки 2 шт 9. Металлический гранулят 1. Наполнитель 1. 1. Ленточки, шарфики и т. Во время работы не оставлять лезвия ножниц открытыми. Передавать ножницы сомкнутыми лезвиями кольцами вперд. При работе с иглами и булавками Хранить иголки и булавки в определнном месте специальной коробке, подушечке и т. Не пользуйтесь для шитья ржавой иголкой. Выкройки к ткани прикреплять острыми концами булавок в направлении от себя. Сидеть на всей поверхности стула, слегка наклонив корпус и голову вперд, перед иглой. Перед работой удалить из изделия иглы и булавки. На платформе машинки не должно находиться посторонних предметов. Подключать швейную машину к сети и отключать при разрешении учителя. При отключении наоборот сначала от сети, затем от машинки Следить за тем, чтобы рядом с педалью не было сумок и пакетов. Ногу убирать с педали, если работа временно приостановлена. Запрещается менять движущиеся части машины при включнном оборудовании в сеть. Ногу на педали держать так, чтобы машинка работала с одинаковой скоростью. По окончании работы убрать рабочее место, вытереть педаль. Технологическая карта. Определяем направление ворса. Ворс должен смотреть вниз Складываем наш кусочек и переносим выкройку на ткань не забываем про припуски на шов Начинаем сшивать. Сшивать можно в ручную рис. Не забываем оставить не зашитыми место для набивки После того как сшили детали, вырезаем их оставляя припуски 2 3 мм Сшиваем детали тельца и головы Сшиваем ушки. Выворачиваем. Получилось вот такое чудо. Теперь можно приступать к сборке Голову будем крепить на шплинты. Вставляем один шплинт в другой. С помощью круглогубцев закручиваем. Получилась вот такая головушка Теперь соединяем голову с тельцем. Вставляем шплинт в тельце, надеваем на него диск и шайбу Закручиваем. Сначала засыпаем 1 1,5 чайной ложки гранулята, затем наполнитель. Наполняем лапки. Примеряем лапки и начинаем пришивать. Проект по технологии 1. Творческий проект по технологии Память.